Пишите нам: bookshop@ambookvo.ru
 Наверх
 Наверх | Штрихкод | 9785091025309 | 
| Код поставщика / ISBN | 978-5-09-102530-9 | 
| Продается комплектами | Да | 
| Переплет | мягкий | 
| Количество томов | 1 | 
| Количество страниц | 160 | 
| Год издания | 2025 | 
| Соответствие ФГОС | ФГОС | 
| Наличие в федеральном перечне | ФП | 
| Серия | Математика. УМК Виленкин Н.Я. (5-6 класс) | 
| Издательство / производитель | Просвещение | 
| Автор | Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.и др. | 
| Возрастная категория | 5 кл. | 
| Раздел | Математика | 
| Тип издания | Учебник | 
| Язык | русский | 
Учебник создан на основании концепции и методических идей обучения математике С. И. Шварцбурда, Н. Я. Виленкина, А. С. Чеснокова. Учебник состоит из двух частей. Первая часть посвящена изучению натуральных чисел и знакомству с начальными сведениями из геометрии. Вторая часть - изучению дробных чисел и знакомству с начальными сведениями из геометрии. Учебник имеет большую и хорошо организованную систему заданий, подразделяющуюся на три основные группы: для работы в классе, для повторения ранее пройденного материала и для домашней работы. В этих группах специальными значками выделены задания для устного выполнения, задания для работы в группах учащихся, практические работы. Кроме того, имеются рубрики, помогающие правильно говорить, рассуждать и мыслить, позволяющие успешно овладевать универсальными учебными действиями, а также рубрика, посвящённая истории математики. Каждый параграф завершается рубрикой «Применяем математику», содержащей задания, показывающие связь математики с другими науками и сферами деятельности.
 Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
 
Вы можете получить более полную информацию о товаре "Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С. и др. Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. В двух частях. Часть 1. Новый ФП (Просвещение)", относящуюся к серии: Математика. УМК Виленкин Н.Я. (5-6 класс), издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-102530-9, автора/авторов: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.и др., если напишите нам в форме обратной связи.