3000 текстов и заданий по русскому языку для подготовки к диктантам и изложениям. 1-2 классы (АСТ)
|
Штрихкод
|
9785171331832
|
|
Переплет
|
мягкий
|
|
ISBN
|
978-5-17-133183-2
|
|
Количество томов
|
1
|
|
Формат
|
60x84/8 (205x290 мм)
|
|
Количество страниц
|
16
|
|
Год издания
|
2020
|
|
Серия
|
3000 примеров для начальной школы
|
|
Издательство / производитель
|
АСТ и Астрель
|
|
Автор
|
Узорова О.В.
|
|
Язык
|
русский
|
Описание к товару: "Узорова. 3000 текстов и заданий по русскому языку для подготовки к диктантам и изложениям. 1-2 классы"
Диктант – один из основных видов обучения грамотному письму для закрепления навыков и проверки знаний учащихся. Диктант быстро и наглядно показывает уровень усвоения школьниками учебного материала. Текст диктанта подбирается с учётом изученных орфограмм и правил в том или ином классе.
Изложение – письменный пересказ прослушанного или прочитанного текста. Изложение является наиболее действенным упражнением в развитии связной речи младшего школьника. Изложение учит основным умениям работы с текстом, активизирует мыслительную и творческую деятельность ребёнка.
В пособии предлагаются тексты для написания диктантов и изложений, подобранные с учётом возрастных особенностей младших школьников: доступные для чтения и понимания, с ясным повествовательным сюжетом и орфограммами, изучаемыми в 1-м классе.
Для работы с текстами в пособии представлены 5 вариантов различных заданий. Учащимся предлагается: прочитать и озаглавить текст, разделить текст на смысловые части, вставить пропущенные слова, подобрать синонимы/антонимы, дописать предложения, составить план текста, пересказать текст по плану, написать текст под диктовку и др.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.
Издательство: АСТ и Астрель
Вы можете получить более полную информацию о товаре "3000 текстов и заданий по русскому языку для подготовки к диктантам и изложениям. 1-2 классы (АСТ)", относящуюся к серии: 3000 примеров для начальной школы, издательства АСТ и Астрель, ISBN: 978-5-17-133183-2, автора/авторов: Узорова О.В., если напишите нам в форме обратной связи.
